Giornalismo

Intervista a Franco Fracassi giornalista d'inchiesta, tra le sue produzioni recenti "Zero" e “Sangue e Cemento”.
Franco Fracassi è docente del Master Giornalismo e Giornalismo Radiotelevisivo e del Master Giornalismo di Inchiesta di Eidos Communication.

♦ Quali sono le prospettive per il giornalista oggi?
Anche se l’esplosione di internet e la fortissima riduzione dei costi della produzione video offre al giornalista molte più possibilità rispetto al passato, la concorrenza si è fatta molto più serrata. Proprio per questo è necessaria la conoscenza degli strumenti tecnici di lavoro (cosa che fino a poco tempo fa non serviva) e una grande conoscenza delle lingue. Internet e la produzione video facilitano l’accesso al mercato se inteso nella sua globalità, quindi anche al di fuori dei confini nazionali.

Quali sono le caratteristiche che deve avere un buon giornalista d’inchiesta?
Un buon giornalista d’inchiesta deve avere una curiosità spropositata, per tutto e per tutti, deve chiedersi il perché di ogni cosa, deve avere sempre una visione d’insieme degli argomenti (visione che spesso esiste grazie alla cultura personale), non deve avere pregiudizi o preconcetti, deve avere una mente analitica e dev’essere pronto a rischiare.

Quali sono i riferimenti a cui ispirarsi?
I più famosi giornalisti d’inchiesta della storia sono Bob Woodward e Carl Bernstein, gli autori dell’inchiesta sul Watergate. Oggi è un giornalista del New Yorker, Seymour Hersh. In Italia Michele Gambino, Fabrizio Gatti, Sandro Provisionato, Milena Gabanelli.

Ci sono testi da consigliare per chi vuole diventare giornalista d'inchiesta?
Leggere “Watergate” di Woodward e Bernstein, “Chi ha ucciso Daniel Pearl" di Bernard-Henry Lévy, vedere “Una storia americana” di Andrew Jarecki, vedere “Tutti gli uomini del presidente” di Alan Pakula.

Cosa insegna nel Master in Giornalismo d'Inchiesta?
Nel master in giornalismo d’inchiesta si insegna a valutare le fonti e a non cadere nelle false piste, si insegna a rintracciare le fonti giuste, a trovare i documenti, a intervistare le persone in modo da ottenere il massimo delle informazioni necessarie, si insegna a costruire la storia che poi costituirà l’inchiesta, si insegna a realizzare un’inchiesta video.

 

 

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